교육목적 및 교육목표

교육목적

영어교육전공은 현직 초·중등학교 영어교사와 장래의 예비 영어교사들에게 필요한 전문적인 지식을 제공하고 현장영어 교수방법의 개선 및 연구의 기회를 주기 위하여 설립되었다. 즉, 영어교육의 이론과 실제에 대한 최근의 다양한 요구에 따라 전문적 수준의 학문적 이론을 배경으로 하는 현대적 영어교수방법의 개발을 목적으로 한다.

영어교육전공의 교육목적을 달성하기 위하여 본 과는 다음과 같은 교육목표를 둔다.

교육목표

1) 교육과정은 영어교육이론 분야, 언어학이론 분야, 문학교육이론 분야, 영어 기능별 현장교육 분야로 나누어 다양하게 전문적인 지식을 갖춘다.

2) 영어교육에 관한 이론적 분야와 병행하여 영어학습 이론을 실제의 현장학습에 적용하여 이론과 실제가연계성을 갖도록 훈련한다.

3) 교육현장의 수업방법을 개선하고 향상된 수업기술의 능력을 배양하기 위한 교과활동을 적극적으로 추진한다.

4) 교사 자신의 언어능력을 개발하며, 실제 학습의 지도능력을 증진시킨다.

전공분야

영어교육의 이론과 실제에 대한 전문적 지식의 학습과 실제적 영어교육의 효율적인 교수방법의 개발을 목표로 하여 본 과의 전공은 영어교육학과 기초공통 과목(초등영어교육전공과 공통)과 영어교육전공 과목으로 나눈다. 모든 전공과목은 다음과 같이 4분야로 구성되어 있다. 첫째는, 영어교육 분야로서 영어의 학습이론, 영어교육학, 영어교수법 및 교재개발 등 이론분야와 영어교육의 현장에 적용하기 위한 학습 실제에 대한 이론 및 실제 등을 연구한다. 둘째는, 영어 기능별 현장교육 적용 분야로서 교사 자신의 언어능력을 개발하여 실생활에서 필요한 영어의 구사능력을 증진시키며, 각 기능별 학습지도능력을 개발하는 분야이다. 셋째는, 영어자체에 대한 이론을 연구하기 위하여 언어학 분야의 제반 이론을 연구하고 분석한다. 넷째는, 영미문학 교육분야로서 영어교육의 학습자료가 되는 영미문학 텍스트를 중·고등학교에서 응용할 수 있도록 분석·연구하여 문학의 소양과 영어권 문화에 대한 지식을 습득하게 한다.