교육목적 및 교육목표

교육목적

수학교육전공 교육목표는 수학분야를 가르치고 있거나 이 일에 관심이 있는 사람들을 대상으로 수학에 관한 고급 이론 및 최근의 발전 경향, 그리고 교수법 등을 소개하고 최근의 각종 시청각교구 및 교육용 소프트웨어의 활용 능력을 배양시킴으로 교육현장에서 그들에게 보다 유능한 교수 능력과 연구 능력을 갖추게 하는데 그 목적이 있다.

이와 같은 목적을 달성하기 위해 다음과 같은 구체적 목표를 둔다.

교육목표

(1)수학에 대한 고급이론 교육과 최근 선진국의 수학교육 동향을 습득하여 일선 학교에서 교재연구 및 개발에 능동적으로 선도할 수 있는 연구 능력을 갖추게 한다.

(2)다양한 시청각 교구 및 교육용 소프트웨어의 활용 능력을 습득하게 하여 첨단 교수 능력을 갖추게 한다.

(3)국가와 지역 학교 교육발전에 이바지할 수 있는 유능한 교사 양성을 한다.

전공분야

수학에서는 일반적인 집합에 적당한 공리계를 설정함으로써 원소들 사이의 상호관계를 가지는 구조를 형성할 수 있게 된다. 수학적 구조는 일반적으로 한 집합의 원소들 사이의 결합에 관한 관계가 정의된 대수적 체계를 갖는 대수적 구조와, 두 원 사이의 대소 관계, 전후 관계 등의 개념이 정의되어 있는 순서적 구조, 그리고 집합의 원소들 사이에 적당한 방법으로 원근 관계가 정의되어 있는 위상적 구조 등으로 분류할 수 있다. 수학이란 바로 이러한 구조를 갖고 있는 집합을 연구하는 학문이라고 할 수 있다.

급속도로 발전하고 있는 세계 수학에 적응하기 위해서는 수학이론의 본질에 대한 이해를 통해 수학교육을 현대화하고 교육현장에 적용하는 것이 시급하다고 본다. 따라서 본 대학원 교육과정은 대수학, 해석학, 위상수학, 응용수학 등의 전공 과정으로 나누어 수학의 심오한 이론과 본질에 대한 이해를 도울 뿐만 아니라, 수학지도, 수학교육론, 수학교재론, 수학사, 수리논리 등 수학교육 전반에 필요한 다양한 과목들을 개설하여 교육현장에서 활용할 수 있도록 구성하고 있다.