역사교육전공

본 전공은 역사에 대한 고른 지식과 올바른 역사인식을 바탕으로 유능한 중등학교 교원의 계속 교육과 연구자를 배출하는 것을 목적으로 한다.

본 전공의 구체적인 교육목표는 다음과 같다.

1) 한국사 및 동·서양사의 각 시대 역사에 대한 바른 이해를 가지도록 한다.
2) 올바른 역사관을 정립하도록 하고, 역사탐구능력을 배양하도록 한다.
3) 한국사 및 동·서양사의 바른 역사지식과 역사관을 가르칠 수 있도록 지도한다.

(1) 한국 고고미술교육 영역 : 한국고고학과 한국미술사에 대한 교육을 통해서 한국사의 전반에 대한 지식의 습득과 올바른 역사인식의 확보와 이를 바탕으로 하는 교사를 양성하는 것을 목적으로 한다.
(2) 한국 고중세사교육 영역 : 한국고대사와 중세사 강좌를 통해서 한국사의 전반에 대한 지식의 습득과 올바른 역사인식의 확보와 이를 바탕으로 하는 교사를 양성하는 것을 목적으로 한다.
(3) 한국 근현대사교육 영역 : 한국근세사와 현대사 강좌를 통해 한국사의 전반에 대한 지식의 습득과 올바른 역사인식의 확보와 이를 바탕으로 하는 교사를 양성하는 것을 목적으로 한다.

(1) 동양사교육 영역 : 동아시아(중국, 일본, 베트남) 역사의 전개과정을 학습하여 우리의 주변 국가에 대한 이해의 폭을 넓히고 같은 문명권 안에서 각국 문화의 보편성과 특수성을 이해하도록 한다.
① 고대·중세·근세 · 근현대의 역사를 학습하여 시대적 변화와 발전을 이해한다.
② 동일 문명권에서 문화의 보편성과 특수성을 이해하기 위해 제도와 사상, 종교 등의 주제를 선택 하여 집중적으로 이해하도록 한다.
③ 우리와의 관계와 거리를 고려하여 특정지역의 역사발전도 이해하도록 한다.

(2) 서양사교육 영역 : 본 전공과정에서는 서양사의 전반에 대한 연구와 올바른 역사인식의 확립을 목적 으로 한다.
① 서양고대사, 서양중세사 등에 대한 시대사를 통한 각 시대의 특징을 이해하도록 한다.
② 또한 서양사학사, 서양지성사, 서양사특강, 서양각국사 등의 특강을 통해 서양사의 전체 영역을 이해하도록 한다.